gökhan şahin

up up

1 kişi beğendi,

BİLİŞİM DERSLERİNİN ZORUNLU OLMASI , DERSİN İÇERİĞİNİN GÜNCELLENMESİ .

Şikayet et

erhan çakıcı

up up

bilişimin hayatımızın bir parçası haline gelmiştir. peki ne yapmamız gerekiyor. öncelikle derslerin içeriğini değiştirip, derslerin zorunlu olarak verilmesi gerekiyor. bu esnada önce çoçuğa doğru bilgi nedir, nasıl ulaşılır, teknolojiyi nasıl yararlı kullanırım, bana getirisi-götürüsü ne, bilişim suçları vs yani temel eğitimi vermeliyiz. sonraki süreçte çoçuğa yapay zeka uygulamaları, programlama, web uygulamaları gibi dersleri de seçmeli olarak vermemiz gerekmektedir. eğer çoçuk bu alanlar ile ilgilenmek istiyorsa önce meslek lisesine yönlendiririz orda ki müfredattan gerekli bilgileri almasını sağlarız, projelere dahil olmasını sağlarız vs bu sürecin böyle gitmesi gerekmektedir. üniversite de aynı alana devam edeceği için hem nitelikli insan gücünü oluşturmuş oluruz hemde tüketen değil üreten insan profilini çıkarmasına yardımcı olmuş oluruz. kısaca bilişim dersi beşinci sınıftan sekizinci sınıfa kadar kesinlikle zorunlu olmalı ve bu süreçte temel bilgiler kademe kademe verilmeli bunun yanında bilişimle ilgili seçmeli derslerini istiyorsa seçmeli verilmeli sonra lise ve üniversite hayatına devam etmeli. böylece üniversiteye geldiğinde temel bilgi teknolojileri kullanımı dersini almaya gerek kalmaz, bu derste zorunlu statüden çıkarılır, onun yerine başka dersler eklenebilir.

Şikayet et

huriye dönmez

up up

bilişim teknolojileri dersinin gunumuzde secmelı durumundan zorun ders olarak her cocugun bılısım kulturunu kazanmasını saglamamız gerekmektedır. faıth projesındekı gorevlerımız yapmak ıcın bızler beklemekteyız fakat bu projenın bızsız yurutulemeyecegı bır gercektır. bızler bu çağda dersımızden ve ogrencılermızden ayrı olmak ıstemıyoruz.

Şikayet et

ali öztürk

up up

Bilgisayar öğretmenleri o kadar yüksek puanlarla üniversiteleri kazandılar fakat şimdi diğer bölümlerin yanında kepaze oluyorlar aöf okul öncesi 60 puanla atanırken hacettepe böte mezunu 85 puanla atanamıyor bu adaletsizliğe bir an önce dur denilmeli denilmeyecekse de böteye yeni öğrenci almayın bari yazıktır günahtır o çocuk ve ailesi ne umutlarla gidiyor böteye...

Şikayet et

ali öztürk

up up

Bilgisayar öğretmenleri o kadar yüksek puanlarla üniversiteleri kazandılar fakat şimdi diğer bölümlerin yanında kepaze oluyorlar aöf okul öncesi 60 puanla atanırken hacettepe böte mezunu 85 puanla atanamıyor bu adaletsizliğe bir an önce dur denilmeli denilmeyecekse de böteye yeni öğrenci almayın bari yazıktır günahtır o çocuk ve ailesi ne umutlarla gidiyor böteye...

Şikayet et

ali öztürk

up up

Bilgisayar öğretmenleri o kadar yüksek puanlarla üniversiteleri kazandılar fakat şimdi diğer bölümlerin yanında kepaze oluyorlar aöf okul öncesi 60 puanla atanırken hacettepe böte mezunu 85 puanla atanamıyor bu adaletsizliğe bir an önce dur denilmeli denilmeyecekse de böteye yeni öğrenci almayın bari yazıktır günahtır o çocuk ve ailesi ne umutlarla gidiyor

Şikayet et

Tuğba çalı

up up

programlarımızın hedeflerinden biride Bilişim teknolojilerini amacı doğrultusunda etkin ve verimli bir şekilde kullanmaktır. Bilişim dersinin seçmeli olduğu bu devirde bu hedefi gerçekleştirmek mümkün mü? Bilişim dersi zorunlu olmalı ve İnternet kullanımı en etkin ve verimli şekilde çocuklarımıza sunmalıyız.

Şikayet et

Fatma Selvi

up up

Sanal dünyanın zararlari konusunda çocukları yalnız bırakıyoruz. Nasıl ki matematik, türkçe dersi çocuklar için önemli bir ihtiyaç ise bilişim dersi öğretimi de çocuklarimiz için asla göz ardı edilmemesi gereken bir konudur. Bilişim adına ne bir eserimiz ne de bizim Bill Gates, Steve Jobslarımız var... Durum böyle iken hala bilişim dersi adına gerekli önem verilmiyor, verilmek istenmiyor... Bunun için öncelikli olarak önerim; bilişim öğretmenlerinin normu bir an önce belirlenmeli, ders içeriği ülke ihtiyaçları konusunda yeniden düzenlenmeli ve bilişim dersi zorunlu olmalıdır. Teşekkürler...

Şikayet et

Emre Erbakılı

up up

Teknoloji çağında bilişim kültürünü almamış çocukların gelecekteki tek hedefi tüketici toplum olmaktır. Bizim ülkemiz yurtdışında oynanan oyunların çoğunda yasaklı. Nedenlerinden birkaçı: hile yapmak, bayan oyuncuları rahatsız etmek vs. Şimdi siz böyle bir ülkede çocukların bilgisayar bildiğini düşünüyorsanız yanılıyorsunuz. Okullar arası düzenlenen yazılım, tasarım yarışmaların çoğunda öğrenciler zaten proje geliştiremiyor dışarıdan yaptırıyorlar. Bunun nedeni ne peki ? Tabiki yazılım ve tasarım derslerinin eksikliği, güncel müfredattaki yetersizliği. Her yerde raporlar var aklı selim insan okuyunca anlar onları, ancak devletimiz 20bin bilişim öğretmeninin mecburi atamasından korktuğu için kalkışmıyor. Bugün 20binden korkacaksınız ancak ilerde milyarlar kaybedilecek, bunu görmemek elde değil. Alın Hindistan. En büyük örnek. Sırf bilişime yatırım yaptığı için kazandılar. Onlar öğrencilere tablet almadılar, tablet yazılımını yazmayı öğrettiler. Çin atasözüydü sanırım diyor ki : 'Bana balık verme, balık tutmayı öğret.'. Umarım yetkililer okuyordur. Bizlerin yorumlarımızı dikkate almamaya devam ettikçe daha kötü olacağız...

Şikayet et

erhan çakıcı

up up

MEB: 29428 okulda BT sınıfı var. MEB: BT öğretmeni sayımız 13453 BT Sınıfı olan okullara düşen BT Öğretmeni sayısı = 0,4571 Bu okullara en az bir tane Bilişim teknolojileri Öğretmeni olması gerektiğine göre 15975 BT Öğretmeni açığı var demektir. Atama Bekleyen Bilişim Teknolojileri Öğretmenlerinin sayısı yaklaşık olarak =7000 civarıdır. Yazıktır, günahtır... Bilişim çağında BT dersi zorunlu olmalıdır. Aynı zamanda BT Rehber Öğretmeni olarak her okula kadro açılmalıdır. Bu çağda BT alanının öldürülmesi geleceğin öldürülmesidir.

Şikayet et

Ayşe Evcimen

up up

Bilişim öğretmenlerinin sorunlarını lütfen birileri artık görsün üvey evlat olmak istemiyoruz:( Bilişim Öğretmenleri için belirlenemeyen norm belirlensin artık. Tbmm bilişim ve internet raporundan bilişim öğretmenleri ile ilgili nasıl bir sonuç çıkacak merak ediyoruz? :( Lütfen duyarsız kalmayalım.....

Şikayet et

Kenan Kara

up up

teknoloji çağında teknolojiden yoksun eğitim bizim uzak hedeflerimiz yansıtmaz. buda başka devletlerin emperyalist politikalarına boyun eğmekten başka çare bırakmaz. hedef 2023 deniliyor teknoloji alt yapısı olmazsa biraz zor hedef olur aynen bizim atanamadığımız gibi bir hayal dünyası olur

Şikayet et

ali öztürk

up up

Arkadaş bilgisayar öğretmenleri o kadar yüksek puanlarla girdikleri bölümlerden atanamaz ken aöf okul öncesi bile atanabiliyor bil. öğretmenliği kazananlar öğr. sevinçleri kısa sürüyor ve aileleri boşa emek harcıyor bari atama yapmayacaksınız kapatın da millet boşuna umut bağlamasın başka sektörlere yönelsin. mezun öğretmen adayları diğer bölümlerin öğretmen adaylarının yanında kepaze olmasın..

Şikayet et

Veli Karabıyık

up up

Gelişmiş bir ülke olmak istiyorsak çağa ayak uydurmamız gerekir. Şuan çaımız ise bilgi , bilişim çağıdır. Yapılan bütün işlemler yazılım sektörü üzerinden yapılmaktadır. Bizim ülkemizde ise ne yazık ki bilişim için sadece tüketici olarak yatırım yapılmakta olup bunu üretmek için yatırım yapılmamakyadır. Avrupa da , ABD ve Çin gibi bilişim sektörünün önde gelenlerine bakıldığında bu işi eğitimle hallediyorlar. İlkokuldan itibaren flas , algoritma , photosop gibi programları öğreten dersler verilerek yazılım sektörünün gelişmesini sağlamaktadırlar. Ayrıca bilişimin getirdiği deavantaj olan siber saldırı gibi etemenleride yine eğitimle halletmeye çalışıyorlar. İnternetin nasıl daha verimli kullanılması gerektiğini , bilgilerin nasıl korunması gerektiğini ve inernet kullanımında genel ahlak kurallarını kişilere daha küçük yaştan eğitimini yine bilişim dersi olarak okullarda anlatılmaktadır. Eğitim bir ülkenin herşeyidir.Çünkü nasıl bir nesil yetiştirmek istersen ona göre eğitim verirsin. Sonuç olarak üreten ve bilinçli bir toplum için okullarda biliim derslerinin sayısı arttırılarak zorunlu bir şekilde okutulmalıdır.

Şikayet et

Zehra Aydın

up up

Bilişim çağında sırf sosyal ağları saçma sapan nedenlerle kullanabiliyor diye bilgisayar başında kontrolsüz saatlerini geçiren çocuklarımıza el uzatmalıyız bunun için bt dersinin yeni sisteme acilen sokulması zorunlu tutulması gereklidir.

Şikayet et

Özkan Kartal

up up

ben bir öğretmen adayıyım. öğretim yöntemlerinden D ( kaba tabir ile kıl payı geçtim) peki ben öğretmen olursam dersi öğretme yöntemim ne kadar verimli olur? ben ölçme değerlendirme dersinden yine D aldım. çocuklar derslerden geçme kalma durumu ne denli güvenilir olacak? materyal geliştirme dersinden D aldım ben doğru bilgiyi öğrencilerin anlamalarını nasıl kolaylaştıracağım? bu durumda olan ben okuldan mezun oldum. bu kadar büyük bir sorun var iken benim atanamamam her ne kadar bu yüzden olmasa da doğru değil mi? ben bir öğretmen olabilecek durumda mıyım ki atanmayı talep edeyim? bu iş para işi değildir aslında. bunu hiç tartışmadan sırf iş sahibi olalım diye bu konuda yüklenmek ne kadar doğru? bunu elimizi vicdanımıza koyup düşünelim ( dipnot: herkes benim gibidir demiyorum. çünkü bu mesajımı anlamayanlar çıkacaktır.)

Şikayet et

ahmet serpil

up up

ülkemizi 2023 hedefine hazırlıyorsak ve bilgi toplu olmak istiyorsak , eğitimli teknolojiyi üreten ve faydalı olarak kullanabilen bir toplum istiyorsak bilişim dersleri zorunlu olmalı ve içeriği güncellenmelidir.

Şikayet et

veli karabıyık

up up

Gelişmıs ulkelerde olduğu gıbı Türkiye 'de de bilişim dersleri zorunlu olmalıdır. Bilişimin artık gırmediği ortam kalmamıştir. Gençlerin doğru ve guvenli bir şekil bilgisayarı kullanabilmesi icin zorunlu bilişim dersleri olmalı.

Şikayet et

Ayhan Yavuz

up up

Bilgisayar çağında bilgisayar dersinin okullarda zorunlu olarak okutulmasını istiyoruz.Yoksa internete girdiğinde ne yapması gerekeni bilmeyen sosyal medya gençliği yetiştiririz.Buda bizi dışa bağımlı gelişmeyen bir toplum olarak kalmamıza neden olur.Lütfen artık gerçeklerin farkına varın ve bilişim dersini zorunlu yapın.Yetkililerin ilgisine sunulur.

Şikayet et

Mehmet Galiç

up up

Bilişim çağı diye adlandırılan bu çağda.Çağa ayak uydurmak için gerçekleştirilen Fatih Projesinin başarıya ulaşabilmesi için öncelikle öğretmenler başta olmak üzere öğrencilerin bilinçlendirilmesi gerekmektedir. Ne yazık ki öğrencilerimiz ve öğretmenlerimiz bu durumun farkında değiller.Öğrenciler zaten bilgisayar biliyor öyle okula geliyor diyenler öğrenciler internet bağlantısı olan bir bilgisayar karşısına oturduklarında gerek sosyal medyada gerekse internet dünyasında bir çok zararlı içerikle karşılaştıklarının farkında değiller.Avrupanın resimlerini kullanıp oradaki sınıflarda çekilmiş resimleri kullanıp bilişim teknolojileri için video hazırlayan zihniyet bizim okullarımızda bilişim derslerini fazlalık olarak görmekte.Bu durumun böyle devam etmesi durumunda kaliteli öğrencilerin yetişeceğini düşünmüyorum ayrıca suç işleme ,kötü alışkanlıklar edinme yaşının giderek düşeceği kanaatindeyim.Bu nedenle okullarda bilişim derslerine gereken düzenleme yapılmalı , dersin içeriği düzenlenmeli ve öğrenciler için faydalı bir hale getirilemelidir.

Şikayet et

Kemal TOPALOGLU

up up

Bilgi Teknolojilerinin milli eğitimde etkili ve verimli bir şekilde kullanılması için BILIŞIM TEKNOLOJILERI dersi 'seçmeli' değil 'zorunlu' olmalıdır... Bu konuda sıkıntılar yaşayan BT ÖĞRETMENLERIne gereken önem verilmeli ve bununda atamalara yansıtılması gerekmektedir

Şikayet et

Ahmet ÇİÇEK

up up

Günümüzde her ağızda sakız gibi çiğnenen bi söylem mevcut ki o da bildiğiniz gibi teknoloji çağındayız, tüm çocuklarımız bilgisayar kullanmasını biliyor söylemi. Gelin görün ki zihniyet bilgisayar kullanımını sosyal ağları kullanmak dışında başka alanlarda kullanım olarak görmüyor maalesef. Kimse okullardaki durumun vehametinin farkında değil yada farkında değilmiş gibi davranılıyor. Bulunduğum okulda bırakın öğrencileri idarecilerin kendileri bile hala tam manasıyla bilgisayarı kullanamıyor. E-mail atmak nedir bilmeyen Excel i sadece iki tablodan ibaret bilen, Klavye kullanımı sıfır idarecilerimiz mevcut. Hal böyleyken bilgisayar dersinin zorunlu olması olmazsa olmazımız. şu bir gerçek ki dersin bu içerikle zorunlu olması pek bir şey değiştirmeyecek. Dersin zorunluluğundan önce müfredatın değişmesi en temel konu.

Şikayet et

gurbuz inan

up up

Polis ve asker mezun oldukları okullardan sonra hemen işbaşı yapıyorlarda biz öğretmenler neden 10 yil bekletiliyoruz.

Şikayet et

Şaheste yağcı

up up

Her sınıfta bir akıllı tahta varken her öğrencinin elinde bir tablet varken neden biz bilişim teknolojileri öğretmenleri sahnede değiliz de yedeklerde bekletiliyoruz. bilişim teknolojileri öğretmenlerine artık hak ettiği yer gösterilmelidir.

Şikayet et

Özgür Bay

up up

Bilişim Teknolojileri dersi önemi, Günümüzde bütün kurumlar çalışanlarından bilişim teknolojileri yeterliliği istiyor, bunun için çalışanlarını hizmet içi eğitimlere tabi tutuyor. Şuan MEB'in tüm öğretmenlerini eğitimde teknoloji için hizmet içi kurslara aldığı gibi. Burada sanırım şu soruyu sormak gerekiyor! Biz okula devam eden öğrenciden ve bunun sonrasında mezun olmuş öğrenciden bilişim teknolojileri adına hangi yeterlilikleri bekliyoruz! Eğer cevabımız sadece internete girsin(sanırım çoğu kullanıcının buradan anladığı arama motoruna birkaç kelime yazabilmek), sosyal paylaşım sitelerine girebilsin, online oyun oynayabilsin ise o zaman Bilişim Teknolojileri dersine gerek yok çünkü öğrenci bu yeterliliklere kendi başına sahip olabiliyor. Fakat amacımız öğrencinin bilişim teknolojileri yeterliliklerine temel-orta-ileri düzeyde sahip olması ise(Dersin öğretim programındaki tüm kazanımları talim terbiyenin sitesinden inceleyebilirsiniz) Bunlar temel bilgisayar bilgisinden başlayıp web sitesi tasarlama veri tabanı oluşturma ve programla bilgisine kadar uzanıyor. Özet olarak öğrencilerden neleri bilmeleri konusunda kararımızı verdikten sonra dersin gerekli mi gereksiz mi olduğuna daha kolay anlaşılacaktır. Not: Çocuklar bilgisayar konusunda her şeyi biliyor derken daha dikkatli olalım, bu söz çocukların neleri bildiğinden öte bizim neleri bilmediğimizi anlatıyor...

Şikayet et

ramazan karaburun

up up

Avrupa da bilgisayar derslerine verilen önem bizde maalesef verilmemektedir. Avrupa bu kadar önem vermişken bizler bilişim derslerini kaldırıyoruz. Bu tezatlığa kimse anlam veremiyor. Okuldaki öğrencilerimizin çoğunun bilgisayar bilgisi alt düzeydedir. Çocuklarımız bilgisayar bozulduğunda tamir edememekte ve sistemsel sorun oluştuğunda sorunu çözememektedir. Yazılım konusunda ise çok alt seviyedeyiz. Bizim çocuklarımız sadece bilgisayarı açabilmekte, oyun oynayabilmekte, sosyal sitelere girmekte ve alt düzey işlemler yapabilmektedir. İlköğretimde bilişim dersleri seçmeli ders haline getirildi. Avrupa ülkeleri kendi çocuklarına bilişim derslerini küçük yaşta zorunlu verirken bizler ise seçmeli ders haline getirerek öğrenci, veli seçimine bıraktık. Böylece teknolojiden kopuk öğrencilerin oluşmasını zemin hazırlamış olduk.Bir an önce derslerimizin içeriği değiştirilerek zorunlu olması gerekir.

Şikayet et

Abdullah EROĞLU

up up

Fazla Söze Gerek Yok. TBMM Meclis Bilişin Raporu ve Fatih Projesi Çalıştay Raporu herşeyi anlatıyor. Ama anlayamadığımız herşey bu kadar açık seçik ortadayken Hükümet, İlgili birimler ve MEB neden bunları görmüyor. Bilişim Teknolojisi ile böyle bir inatlaşmanın anlamı nedir? http://www.alpmat.com/TBMM_Bilisim_Raporu_Durum_Tespitleri_Oneriler.pdf http://t24.com.tr/haber/universitelerden-hukumete-fatih-tableti-raporu/204106

Şikayet et

Gökhan Karanlık

up up

Bilişim çağında yaşıyoruz ve dersimiz seçmeli ve sebebi de öyle komikki, 5, 6 yaşındaki öğrenciler bilgisayarı bilerek geliyormuş okula..tabi bu MEB bakanlarının görüşleri.Evet çocuklar facebook u twitter ı çok iyi kullanmayı biliyorlar.İnternetten çok iyi oyun oynuyorlar.Ahlaksız siteleri çok iyi biliyorlar.Ama asıl bilgisayar bilmek bu mu ? Burda düşünmek lazım!!!!

Şikayet et

furkan kuyumcu

up up

Çoğu avrupa ülkesinde 1. sınıftan itibaren bilişim dersi programlama dersi algoritma mantığı varken bizim ülkemizde çocuklar zaten facebook'a twittera giriyor diye dersi gereksiz görüyorlar. Fatih projesi gibi büyük bir projede bilişim öğretmenleri olmazken halk eğitimden 40 saatlik bir sertifika alan herkes görev alabiliyor. Sayın bakan teknoloji 3 senede değişiyor derse gerek yok diyor. O zaman neden bu kadar teknolokiyle okulları donatılıyor? Zaten 3 sene sonra değişecek teknoloji bu mantıkla? En kısa zamanda bilişim dersleri zorunlu olmalı ve çocukların zeka gelişimine büyük katkı sağlıyacak olan bu dersin gereken önemin verilmesi gerekir.

Şikayet et

selin aydemir

up up

o kadar donanımlı ,pırıl pırıl ,gencecik bilişim öğretmeni arkadaşlarımı görüyorum....bilişime verilen değeri görüyor ve hükümetin zihniyetine şahit oluyorum.siz her şeyi hak ediyorsunz arkadaşlarım,bir gün gelecek hatalarından dönecekler...ki o zaman bu millet diğer milletler içerisinde yer edinecek,içi boş kısa vadeli sadece paraya yönelik bir fatih projesi gibi projeler tabiki bize düşman olur...amaç kökten eğitmek değil,geçiştirmek....

Şikayet et

omer adguzel

up up

bilsim cagi diyoruz,gunumuzde elbecerilerin yerini bilgisayar aldi diyoruz ama sadece soylemekte kaliyoruz.acaba dunyada bilisim egittimi nasil veriyor diye sorgulamiyoruz.kisaca 1 ay icinde bilisimle ilgili bir kac ornek sunayim estonya yazilim dersini 1.sinifa cekme karari aldi ,ingiltere gelecek yildan itibaren 1siniflara programlama dersini mufredata ekleyecek,fransada sadece 5 ders zorunlu oldu bunlarin basinda bilgisayar gelmekte,abd ....vb ornekleri devam etirebiliriz. ulkemizde ise tam tersi yapilmaya calisildi ve calisiliyor ilkokuldan ders kaldirildi ortaokul da secmeli ,labaratuarlar dagitildi vss. peki ne oldu avrupada bilisim okuryazarliginda sondayiz,yazilm konusunda disariya bagimliyiz,bilisim de tuketen toplum olduk,facebook ta enfazla giren ulkeyiz...vs oyuzden MEB biran once TBMM bilisim ve int,akademisyenlerin hazirlamis oldugu fatih calistay raporu,is adamlarini, DİKKATE alimali yoksa sanayi devrini kacirdigimiz gibi bilisim devrini de kacirmayalim

Şikayet et

sinem koca

up up

Bilişim derslerinin zorunlu olması teknoloji çağında artık kaçınılmaz bir boyuttadır.Şu anki teknik liselerde staja giriyoruz ve öğrenciler kendilerini bilgisayarın her alanında geliştirebiliyorlar.Bu eğitimin temelden verilmesi hem ülkenin kalkınmasına büyük bir katkı sağlayacak hem de bilinçli üretici bireyler yetiştirilecektir.Öğrencilerin arama motorlarını kullanması sosyal paylaşım sitelerinde bilinçsizce vakit geçirmeleri zaten bizim öğretmek istediğimiz konular değil.Bu öğrencileri geçtik artık çoğu öğretmen bile bilgisayarı eğlence amaçlı kullanarak kendilerini oyalamaktan başka bir sınıra geçemiyorlar.Biz bilgisayar alanında günlerce çok güzel projeler çıkarttık eğitim materyalleri hazırlayarak okulda bunları uygulama noktasına geldik ve daha öğrenci iken öğretimin kalitesini büyük ölçüde artırdık.Ve öğretmen olduğumuzda bunun çok daha ileri boyutta gerçekleşeceğinden eminiz.Biz bilinçli ve sorumlu öğrenciler yetiştirmek öğretimin kalitesini artırmak istiyoruz.Bize fırsat verilmeli ve emin olun ki buna hakkımız var.

Şikayet et

Recep HIDIR

up up

Çağın en büyük gereğinin bilişim teknolojileri ve bilişim öğretmenleri olduğunun farkına varmak için mucizeye gerek yok herşey ortada tabi bizim çocuklar iyiler dersek yenilgiyi baştan kabullenmiş oluyoruz bile ..

Şikayet et

kenan kara

up up

Günümüzde her ağızda sakız gibi çiğnenen bi söylem mevcut ki o da bildiğiniz gibi teknoloji çağındayız, tüm çocuklarımız bilgisayar kullanmasını biliyor söylemi. Gelin görün ki zihniyet bilgisayar kullanımını sosyal ağları kullanmak dışında başka alanlarda kullanım olarak görmüyor maalesef. Kimse okullardaki durumun vehametinin farkında değil yada farkında değilmiş gibi davranılıyor. Bulunduğum okulda bırakın öğrencileri idarecilerin kendileri bile hala tam manasıyla bilgisayarı kullanamıyor. E-mail atmak nedir bilmeyen Excel i sadece iki tablodan ibaret bilen, Klavye kullanımı sıfır idarecilerimiz mevcut. Hal böyleyken bilgisayar dersinin zorunlu olması olmazsa olmazımız. şu bir gerçek ki dersin bu içerikle zorunlu olması pek bir şey değiştirmeyecek. Dersin zorunluluğundan önce müfredatın değişmesi en temel konu.

Şikayet et

Furkan ikiz

up up

Amerika gibi gelişmiş ülkeler yazılım dersini ilkokullarda vermek için çabalarken ülkemizde, bilişim öğretmenlerinin atanmaması, Fatih projesi gibi bir proje planlaması yapılırken bizlerin hala daha karamsarlık içerisinde olması, bakanlığın Böte bölümüne gereken önemi vermemesi aslında geri kaldığımızın en büyük kanıtıdır.Bilişim sadece googledan birşeyler arayıp bulabilmek yada bilgisayar kullanmak değildir.Bilişim Değişen dünyanın değişim yönüdür.Ve bilişim öğretmenleri hakettikleri yerde, SINIFLARDA OLMALIDIR..

Şikayet et

Aytaç Kurt

up up

değerli arkadaşlarım bilişim teknolojilerinin önemini zaten açıklamışlardır ve bu sitedeki en yetkili kişi kim ise ondan bilişim öğretmenleri olarak ricamızdır ulaşabildiği bütün yetkili kimselere bilişimin bütün Avrupa'da zorunlu ve gerekli bir ders olduğunu, bizde biliyor denilen çocuklarımızın aslında bildiklerinin facebook oyun ve özellikle okey vs. oyunlarının düzenli kullanıcısı olduğunu, bizim ülkemizdeki çocuklarımıza ve gençlerimize de vakit kaybetmeden bilişim farkındalığı kazandırabilmek adına derslerin zorunlu dersler kapsamına alınması gerektiğini söylesin biz ancak bu kadar sesimizi duyurabiliyoruz ve bizler öğretmen olarak yetiştirildik ve ne acıdır ki gereksiz gözüyle bakılan boş insanlar olarak görülüyoruz lütfen artık duyulsun bilişim öğretmenlerinin sesi...

Şikayet et

Cüneyt POLAT

up up

Osmanlı Devleti niçin yıkıldı anlatmama gerek yok dünyayı takip etmeyen her toplum bunu er ya da geç yaşar çocuğun eline tableti tutturup ders öğrenin demekle olmuyor çocuk onu nbasıl etkin kullanacak bunu öğretmek lazım bunu öğrettiğinizde çocuk kendiside edinir tabletini. Ne yazıkki çoğu kişiyi GERİCİ olarak niteleyen hükümetimiz bilişim derslerini seçmeli yaparak ve 100 saatlik bir kursla formatör atayarak gericiliğin nasıl olduğunu göstermiştir. Bilişim teknolojileri dersinin dünyada uygulanış biçimi analiz edilmeli ve ülkemizdeki sisteme entegre edilmelidir. Bunu hemen anlamanızı beklemiyorum ama gelecekte çocuklar bilinçsiz birer bilişim tüketicisi olduğunda verdiğiniz tabletlerin pişmanlığını yaşayacak ve o zaman bilişim öğretmenlerinin neden gerekli olduğunu anlayacaksınız.

Şikayet et

Cüneyt POLAT

up up

Osmanlı Devleti niçin yıkıldı anlatmama gerek yok dünyayı takip etmeyen her toplum bunu er ya da geç yaşar çocuğun eline tableti tutturup ders öğrenin demekle olmuyor çocuk onu nbasıl etkin kullanacak bunu öğretmek lazım bunu öğrettiğinizde çocuk kendiside edinir tabletini. Ne yazıkki çoğu kişiyi GERİCİ olarak niteleyen hükümetimiz bilişim derslerini seçmeli yaparak ve 100 saatlik bir kursla formatör atayarak gericiliğin nasıl olduğunu göstermiştir. Bilişim teknolojileri dersinin dünyada uygulanış biçimi analiz edilmeli ve ülkemizdeki sisteme entegre edilmelidir. Bunu hemen anlamanızı beklemiyorum ama gelecekte çocuklar bilinçsiz birer bilişim tüketicisi olduğunda verdiğiniz tabletlerin pişmanlığını yaşayacak ve o zaman bilişim öğretmenlerinin neden gerekli olduğunu anlayacaksınız.

Şikayet et

ibrahim abuz

up up

İnternetin nasıl daha verimli kullanılması gerektiğini , bilgilerin nasıl korunması gerektiğini ve inernet kullanımında genel ahlak kurallarını kişilere daha küçük yaştan eğitimini yine bilişim dersi olarak okullarda anlatılmaktadır.

Şikayet et

özge özge

up up

72 üniversitede bilişim teknolojileri öğretmenliği bölümü eğitim verip her yıl 5000 öğretmen adayı olarak mezun verirken neden istihdam sağlanamıyor,

Şikayet et

Fatih Erdal

up up

Hindistan bile kurtuluşu bilişim ve yazılımda görmüş. Dünya liderliğine oynayan Samsung bir Kore malıdır. Hindistan'ın, Kore'nin yapatığını biz niye yapamayalım? Eğitimini verirsek bu kadar genç potansiyeli olan bir ülke olarak Avrupa'da yazılım ve teknoloji devi olmamız çok zaman almaz. Ders içerikleri güncellenip ders saatleri artırılmalı ve kesinlikle ilkokuldan itibaren her öğrenciye verilmelidir.

Şikayet et

ahmet fatih

up up

Ben bilişim öğretmeni değilim, fakat arkadaşların konu hakkında oldukça haklı olduklarını düşünüyorum. Bu dersin seçmeli olarak kalması oldukça kötü birşey. Hatırlıyorum da bu bölümü seçmek için baya bir yüksek puan alınması gerekiyodu ki ben alamamıştım. birsürü mühendislikle eşdeğerdi. Fakat şimdi düştükleri duruma bakın, buna artık bi dur deyip gerekeni yapmalısınız sevgili bakanlarım. Bilişim dersi oyun oynanan müzik dinlenen gereksiz bir ders değildir,. Birileri bişi dediği zaman herkes artık bilgisayar biliyor diyosunuz, bilgisayarı bilmek değil önemli olan onu nasıl daha verimli kullanılacağının öğrenilmesi. Bu açıdan ne zaman bakacaksınız gerçekten çok merak ediyorum. Yazıktır bu bölümü okuyanlara ve en önemlisi de çocuklarınıza.. Bilgisayar ve internet dipsiz bir çukurdur, bu çukurdaki güvenli bölgelerde çocuklarınızı kurtarmak için bilişim derslerini zorunlu hale getirin ve en önemlisi de kodlama öğretin ya tasarım yaptırın. Kodlamayı öğrenmek çocuğun algoritmasını yani olaylara bakışını, sosyal becerilerini ve problemler karşısında düzgün karar verme yeteneği ile gelecek sorunların çözümüne ilişkin etkin karar vermelerini sağlar. Bu bilimsel olarak da kanıtladığı halde neden hala ısrarcısınız bu arkadaşları engellemekte?

Şikayet et

Ali Özkum

up up

Cebinde 5 kuruş olmayıp 1500-3000 liralık cep telefonları alma yarışına giren ülke aşağıdakilerden hangisidir? A) Türkiye B) İsviçre C) Almanya D) Fransa E) ABD

Şikayet et

Beytullah ELBİR

up up

BT Öğretmenleri olarak MEB tarafından yıllardır üvey evlat muamelesi görüyoruz malesef.hem de dünya bilişimcileri el üstünde tutarken.İnternet kullanım müfredatı okullara girmeyen tek Avrupa ülkesi durumundayken.Facebook,twitter kullanımında ilk sıralarda olup bilişim adına hiç bir şey üretmediğimiz bi durumdayken.Avrupa Çevrimiçi Çocuklar sınavında internet bilgisi olarak 25 ülke arasında sonuncu olmuşken.YAZIK Kİ NE YAZIK...EYVAHLAR OLSUN. HERKES GİDER MERSİNE MEB GİDER TERSİNE http://www.youtube.com/watch?v=KLL_NhgKrfI&feature

Şikayet et

İlyas Baran

up up

Ankara Sincan Süleyman Demirel Anadolu Lisesinde ücretli olarak bilgi ve iletişim teknolojileri dersine girmekteyim. Yeni Milli Eğitim Bakanımızın bu derse hakkettiği değeri vereceğini düşünmüştüm, ama görüyorum ki geçen senelerdeki 'çocuklar zaten biliyorlar' gibi değişik bir düşünce hala varlığını koruyor. NE YAPMAK GEREKİR NASIL ANLATMALI DA bu insanlar bilişim ve teknoloji çağını yaşadığımız şu günlerde bu dersin ne denli önemli bir ders olduğunu anlamalı ! ! ! Meclisten çıkan bilişim raporundaki vahim durumdan bi haber mi bu insanlar. Girmeyi düşlediğimiz ve bunun için adına Bakanlık bile kurduğumuz Avrupa Birliği ülkelerine bir bakın yahu. Adamlar ilk okul kademesinde bu dersi zorunlu hale getirmişler. Ama yook biz daha iyisini biliriz, ne gerek var canım bu derse, çocuklar zaten biliyorlar. Kusura bakmayın ama gelişmiş bir ülke olmanın yolu bu değil. Çocukların ne kadar bilgisayar bilgisi var, görmek isteyeni okuluma beklerim. İbretlik tabloyu izlesinler ve görsünler, çocukların bilişim teknolojileri hakkında bilgi,becerilerini ve bilgi toplumunda olması gereken bilinç düzeyini ne derece taşıdıklarını.

Şikayet et

Recep DÖŞLÜ

up up

Ben zamanında bu bölümü çağın mesleği olduğunu düşünerek seçtim hata yaptığımı da düşünmüyorum. Sadece ülkemizde ki yanlış eğitim politikaları sonucunda dışlandığımızı hatta yok sayıldığımızı düşünüyorum. Eski Milli Eğitim Bakanı Ömer DİNÇER'in ve yeni bakanımız Nabi AVCI'nın zaten çocuklar bilgisayarı biliyor sözünü doğru buluyor musunuz? Doğru çocuklar bilgisayarı kullanabiliyor açıyorlar bilgisayarı internet sekmesine tıklayıp googleye kral oyun yazıp çok güzel oyunlar oynuyorlar ya da facebooka girip zamanlarını boşa geçiriyorlar hatta bazen bilinçsiz öyle şeyler yapıyorlar ki aile faciaları bile çıkabiliyor. Yani demek istediğim çocuklar bilgisayarı bilmiyorlar sadece basit birkaç işlem dışında. O nedenle eğer bilişim ve teknoloji toplumu olmak istiyorsak eğer bilgi ve teknolojiyi tüketen değil de üreten toplum olmamız gerekiyor. Onun içinde okullarda BİLİŞİM ve TEKNOLOJİ dersi zorunlu olmalıdır. Çocuklar hızla gelişen teknolojiye daha rahat ayak uydurmaları ve kendileri de bir şeyler üretebilmelidir.

Şikayet et

Burçak GÜNDAY

up up

Okullarda öğretmenler öğrencilere araştırma ödevi verip bunu sunu şeklinde hazırlamalarını söylüyorlar ve dersi bazen bu şekilde işleyip ilerliyorlar peki bu çocuk bu bilgiye nasıl ulaşır ve bunu sunu şeklinde nasıl hazırlar? tabi ki internet ve bilgisayarı kullanarak ama çocuklar doğru bilgiyi internetten nasıl bulacaklarını buldukları zaman bunu nasıl kullanacaklarını bilmiyorlar. Tabi doğru bilgiyi bulduktan sonra bunu nasıl sunu şeklinde hazırlayacaklar? Hemen anneye babaya söylerler onlarda çok biliyormuş gibi onlarda yaşı biraz daha buyuk olan komsu çocuğa sorarlar sonuç=saçma yanlış gereksiz bilgilerle hazırlanan görselliğe ait ve öğrenmeye ait pek birşey bulunmayan sunu ve bunun sebebi çocukların bilişim dersleri almayıp gerekli mercilerin bunu önemsiz bulmasıdır..Eğitim artık teknoloji ile ilerliyorsa bizlere yani Bilişim Teknolojileri Öğretmenlerine ihtiyacınız var ! binayı temelde sağlam atıp daha sonra kat çıkmaktır doğru olan.

Şikayet et

null null

up up

Diğer ülkelere baktığımızda teknoloji - bilişim ile ilgili derslerden en az bir veya iki tanesinin zorunlu olduğunu ve bunlara ek olarak, bilgisayarla ilgili seçmeli dersler verilmekte... ülkeler arası yapılan bilişim okur yazarlığında ülkemiz son sırada yer almakta... TİK verilerine göre arama motorları üzerinden en çok aranan kelimelerin başında cinsel içerikli kelimeler yer almakta, aileler çocukların bilgisayarı bilinçsiz kullanmasından yakınmakta sürekli. tüm bunlara rağmen bilişim dersleri seçmeli.. üstelik o seçmeli derslere giren öğretmenlerin büyük bir kısmı da bilişim öğretmeni değil diğer branşlardaki öğretmenler... 160 saat bilgisayar sertifikası olan öğretmenlere istemeleri halinde bilişim teknolojileri formatör öğretmeni yapmaktalar. kaldı ki o sertifikaların nasıl alındığını az çok hepimiz biliyoruz... malesef ülkemizde bilişime verilen önem bu. bilgisayarı açıp kapatmasını biliyorsanız, sosyal paylaşım sitelerine girebiliyorsanız, basit düzeyli bir kaç oyunda oynayabiliyorsanız bilgisayarı on numara verebiliyorsunuz demektir türkiye şartlarına göre...

Şikayet et

null null

up up

Diğer ülkelere baktığımızda teknoloji - bilişim ile ilgili derslerden en az bir veya iki tanesinin zorunlu olduğunu ve bunlara ek olarak, bilgisayarla ilgili seçmeli dersler verilmekte... ülkeler arası yapılan bilişim okur yazarlığında ülkemiz son sırada yer almakta... TİK verilerine göre arama motorları üzerinden en çok aranan kelimelerin başında cinsel içerikli kelimeler yer almakta, aileler çocukların bilgisayarı bilinçsiz kullanmasından yakınmakta sürekli. tüm bunlara rağmen bilişim dersleri seçmeli.. üstelik o seçmeli derslere giren öğretmenlerin büyük bir kısmı da bilişim öğretmeni değil diğer branşlardaki öğretmenler... 160 saat bilgisayar sertifikası olan öğretmenlere istemeleri halinde bilişim teknolojileri formatör öğretmeni yapmaktalar. kaldı ki o sertifikaların nasıl alındığını az çok hepimiz biliyoruz... malesef ülkemizde bilişime verilen önem bu. bilgisayarı açıp kapatmasını biliyorsanız, sosyal paylaşım sitelerine girebiliyorsanız, basit düzeyli bir kaç oyunda oynayabiliyorsanız bilgisayarı on numara verebiliyorsunuz demektir türkiye şartlarına göre...

Şikayet et

Fulya Mutlu

up up

Bilgisayar her şeyi biliyor, internette her şey var(!) Bilgisayara bir şeyler öğretilmiştir ve sen ondan öğrendiğini alıp geliştirmeye çalışırsın. İnternette her şey vardır belki ama bir şey aramak çöplük karıştırmak gibidir. Bilinçli kullanım için biz burdayız ama yanımızda olmayanlar utansın.

Şikayet et

İlknur Çİnpolat

up up

Problem çözme tekniğini üniversitelerde hep anlatırlar. Ama nedense uygulamada devletin üst kademeleri bile bu tekniği kullanmaz. Proje yönetiminde problemi kaynağını tespit edip onu çözmeden ilerleme sağlanamaz. Bir projeyi başlatmadan önce temeldeki sorunlar, projeyi tepe taklak edecek problemler tespit edilip onlar ortadan kaldırılmalı ki proje hedefine ulaşsın.. Evet okuma yazmayı öğretmeden kütüphane kurmaya benzetmiş bir arkadaş bence bu örnek somut olarak yapılan hatayı açıklıyor. Bilişim Öğretmenleri olmadan okullarda bilişim projeleri yürümez. Teknik sorunlar, eğitimler vb. her konuda bilir kişiye ihtiyaç duyan okullarda mutlaka bilişim öğretmenleri yerlerini almalıdır.

Şikayet et

volkan Tanrıbuyurdu

up up

Herkes Bilgisayar kullanmayı biliyor.Ama ne kadar etkili kullanabiliyoruz burası soru işareti diğer ülkelerde üretilen teknolojiyi kullanmak yeterli değil

Şikayet et

Serra Arslan

up up

Bilişim teknolojileri derisinin hali içler acısı. Seçmeli ve haftada sadece 1 saat. Çocuklar bilgisayar biliyor diyorlar, peki bunu ispatlayabilir ler mi? Çocukların bilgisayar bilgisini ölçsünler, sonuçları görünce bu dediklerinin ne kadar yanlış olduğunu görecekler. Çocuklar mail adresi bile alamıyorlar. Facebook a üyesiniz nasıl mail adresi alamıyorsunuz dediğim de 'internet kafeci açtı bize face'i ' diyorlar :D Okulda öğrenebilecekleri, bilgisayarı hangi alanda nasıl kullanacaklarını bilmiyorlar. Sadece başkasına açtırdıkları facebook tan oyun oynayabiliyorlar. Ödevlerini güzelce yapıp çıktısını alamıyor bir çoğu. Bilişim çağında bilişim cahili bir topluluk var. Sadece bilinçsizce tüketiyoruz. Bilişim teknolojileri dersine önem verilsin lütfen.

Şikayet et

kadir barbaros

up up

yorum yazdım ama yorumum yayınlanmadı, herhangi sakıncalı birşey yoktu sadece b.t. derslerinin gereksiz oladığını anlatmıştım.

Şikayet et

ECEM BAKIRCI

up up

müzik yapmada bilişim teknolojisinden nasıl yararlanırız

Şikayet et

ECEM BAKIRCI

up up

müzik yapmada bilişim teknolojisinden nasıl yararlanırız

Şikayet et

omer kilic

up up

Herkes bilgisayar kullanmayi, facebook kullanmak saniyor.Eger onca yatirimin (bilisim sınıfları,fatih projesi vs.) heba olmasini istemiyorsaniz, ilkogretimden itibaren yazılım deslerı(programlama) koymaliyiz.Zaten alt yapı hazır.Sadece bilisim teknolojileri ogretmenlerine ihtiyac var.Artik havadaki ucaklari fuzeyle degil kodlarla durduruyorlar.Programlama derslerine en az metematik dersi kadar onem vermeliyiz.Gencleri teknoloji tuketen degil, ureten hale getirmeliyiz.Tum super devletler urettikleri yeknolojiyle dunyayı yonetıyorlar.Bizde bilgisayar siniflari var ama ortada ders yok!

Şikayet et

Ersin ELKİN

up up

Bil bilişim öğretmeni oşarak ilkokullardan itibaren Bilişim Teknolojileri dersinin her kademede zorunlu olması gerektiğini düşünüyorum. Ortaokullarda Bilişim Teknolojileri Dersi en az 4 saat olması gerekiyor. Bir öğrenciye onca liralık tablet yatırımı yapılırken, öğrenciye ve öğretmene yapılacak eğitim yatırımından kaçınılmamalıdır yoksa okullarda teknoloji çöplüğü yanında düşünemeyen ve üretemeyen bir gelecek geriye kalır... Klavyenin tuşlarına birkaç kere basıp, mousenin tuşlarına üç beş tıklamayla bilişim öğretilmez, öğretilemez!

Şikayet et

Mesaj Gönder

8 + 16

Tüm alanlar zorunludur.

1 + 3